Chuyện Tình Không Đăng Ký

Thầy Chung đúng là yêu thương Tống Phi Nhi thật lòng.

Bài kiểm tra khảo sát đầu năm học, cô “công chúa từng trải, học giỏi” ấy, đừng nói lọt vào top 5 khối, ngay cả top 5 lớp còn không vào nổi.

Tổng điểm thua tôi 13 điểm.

Thầy Chung bào chữa cho cô ta đủ kiểu: chưa quen thời tiết; chưa thích nghi cách dạy của giáo viên ở đây; đề quá dễ, học sinh tư duy linh hoạt lại dễ mắc lỗi hơn…

Thầy Chung an ủi cô ta: “Từ từ rồi sẽ quen thôi.”

Thầy Chung dặn tôi: “Việc lớp cháu phải gánh vác nhiều hơn một chút, đừng mang tiếng là phó lớp trưởng mà không làm việc!”

Tôi bật cười ngay tại chỗ, nói cứ như Tống Phi Nhi từng làm việc lớp vậy.

Thầy Chung trừng mắt nhìn tôi, tôi cúi đầu giả vờ mọc nấm.

Từ sau khi Tống Phi Nhi vào lớp, mỗi lần thầy Chung giao việc, câu đầu tiên luôn là: “Lớp trưởng Phi Nhi phụ trách”, sau đó gọi tôi hoặc các lớp cán bộ khác hỗ trợ cô ta.

Việc dĩ nhiên là bọn tôi làm hết.

Một khi việc xong xuôi, thầy Chung lập tức khen lấy khen để Tống Phi Nhi:

“Tổ chức tốt, làm việc gọn gàng!”

Bọn tôi – những người thật sự làm – ít nhiều cũng bắt đầu nghi ngờ:

“Thiên vị đến mù luôn rồi! Không chừng là người nhà!”

“Người nhà cũng không đến mức này! Thứ Sáu tuần trước, tôi còn thấy thầy đích thân đưa Tống Phi Nhi ra cổng trường, tiễn lên xe hơi, còn cúi đầu khúm núm với người trong xe nữa!”

“Chắc là quan chức gì đó…”

“Tôi nghe nói là con gái của tân huyện trưởng, Tống Phi Nhi nói với bạn cùng phòng như vậy.”

Cả lớp im lặng.

Thế giới của người lớn, chúng tôi không nhất thiết phải đồng tình, nhưng có thể hiểu.

Sắp đến giữa kỳ, lớp bắt đầu bỏ phiếu bầu cán bộ học sinh xuất sắc.

Tên tôi được đọc đầu tiên, gần như cả lớp đều giơ tay đồng ý.

Đến lượt Tống Phi Nhi, tôi không giơ tay. Vẫn là câu hỏi cũ: Dựa vào đâu chứ?

Một lớp trưởng chẳng phải làm gì, chỉ cần được cô giáo chủ nhiệm ưu ái, tôi chẳng có nghĩa vụ phải chiều theo. Mấy cán bộ lớp khác cũng không giơ tay. Đối với một người có quan hệ mạnh, được đối xử đặc biệt như cô ấy, chúng tôi chẳng có thiện cảm nổi.

Chúng tôi là người cũ trong lớp, ít nhiều cũng có ảnh hưởng. Thêm vào đó, vài bạn nữ từ lâu đã không ưa gì kiểu làm bộ làm tịch của cô ấy…

Thế là, chỉ có 23 người bỏ phiếu cho cô ấy, chưa đến nửa lớp.

Tống Phi Nhi đỏ mắt ngay lập tức, gục đầu xuống bàn khóc thút thít.

Thầy Chung nghiêm mặt. Lẽ ra nên chuyển sang phần biểu quyết tiếp theo, nhưng thầy không chịu, yêu cầu cả lớp bỏ phiếu lại.

Mười bảy, mười tám tuổi, cái tuổi đầy lòng chính nghĩa.

Bỏ phiếu lại, 25 người.

Chỉ tăng thêm hai phiếu, vẫn chưa đủ nửa lớp.

Cả lớp im lặng, tiếng nức nở của Tống Phi Nhi nghe càng rõ rệt.

“Các em làm sao thế hả?!”

Thầy Chung bất ngờ nổi đóa, đập mạnh bàn giảng khiến âm thanh vang dội cả lớp.

“Phi Nhi là lớp trưởng lớp mình, các em không bầu chọn bạn ấy, chẳng phải để các lớp khác cười nhạo chúng ta sao?

Phi Nhi đã làm bao nhiêu việc! Thành tích lại xuất sắc bậc nhất! Dù các em không biết ơn, thì ít ra lúc này cũng nên công bằng, công chính chứ!”

Tôi không biết trong khoảnh khắc ấy, có bao nhiêu người trong lớp như tôi — ngoài mặt thì cúi đầu im lặng, trong lòng thì cười khẩy.

Nhưng tôi biết rõ, ánh mắt của thầy Chung đang quét qua tôi một cách hung hăng, từng câu tiếp theo đều ám chỉ tôi —

“Các em lớn cả rồi, một chuyện nhỏ như bầu cử cũng phải nhìn sắc mặt người khác mà hành xử sao?

Có người, lòng đố kỵ quá nặng, cứ cảm thấy thứ của mình bị cướp mất, chẳng bao giờ biết tự phản tỉnh!

Chỉ học giỏi thì được gì? Đức phải đi trước, năng lực là hàng đầu, hành vi phải chuẩn mực! Học bao nhiêu năm, học cả vào bụng chó rồi sao?!

Cho các em cơ hội cuối cùng, bỏ phiếu lại lần nữa!”

Vừa dứt lời, trong lớp có tiếng thì thầm:

“Muốn chắc suất thì cứ sửa số phiếu đi! Bỏ phiếu làm gì?”

Là một bạn nam nói, giọng nhỏ nhưng sự bất cần và khinh thường trong đó thì lộ rõ.

Thầy Chung xưa nay chưa từng bị khiêu khích như vậy.

Ông sững sờ tại chỗ, mặt đỏ bừng lên, rồi đập bàn điên cuồng:

“Ai?! Ai vừa nói?! Đứng lên cho tôi!”

Câu nói ấy đại diện cho tiếng lòng của bao nhiêu người, nên không ai trong lớp lên tiếng.

Sau một trận nổi giận, thầy Chung đập cửa bỏ đi.

Cả lớp nhìn nhau không nói gì.

Tôi và vài cán bộ lớp bàn bạc qua loa, hoàn tất phần bỏ phiếu còn lại, ghi lại số phiếu, nhờ lớp phó môn tiếng Anh mang lên nộp (thầy chủ nhiệm là giáo viên dạy tiếng Anh).

________________________________________

Chuyện này, lẽ ra nên kết thúc tại đó.

Nửa tháng sau, danh sách cán bộ học sinh xuất sắc được thông báo.

Ngoại trừ Tống Phi Nhi được danh hiệu “Cán bộ xuất sắc cấp tỉnh”, các học sinh còn lại đều là cấp thành phố, huyện hoặc trường.

Cả lớp lập tức hiểu vì sao hôm ấy thầy Chung nổi trận lôi đình.

Thầy ấy muốn bảo vệ cho cô ta đậu.

Thế gian này, không sợ nghèo, chỉ sợ bất công.

Khi bảng danh sách khen thưởng được dán lên, trong lớp tràn ngập bầu không khí u ám, nhiều bạn ở các lớp khác cũng đến hỏi han.

Toàn khối, toàn trường, danh ngạch cán bộ xuất sắc cấp tỉnh chỉ có hai suất, mà còn có nhiều học sinh xuất sắc hơn Tống Phi Nhi!

Có chất vấn thì sẽ có lời giải thích.

Nhà trường đưa ra lý do:

Không chỉ xét thành tích và bầu chọn trong lớp, còn phải xem xét toàn diện các phương diện khác, phải phát triển toàn diện về đức – trí – thể – mỹ.

Họ liệt kê ra một loạt giải thưởng Tống Phi Nhi đã đạt được, các hoạt động công ích từng tham gia, từ cấp tỉnh đến cấp thành, phần lớn là hoạt động văn nghệ, chủ yếu do các tổ chức dân sự tổ chức.

Thầy Chung đích thân gọi tôi vào văn phòng, nói ba điều:

Thứ nhất, danh sách cán bộ xuất sắc cấp tỉnh đã được công khai trên website của Sở Giáo dục.

7 ngày không ai phản đối, giờ đã là sự thật hiển nhiên, dù không phục thì cũng phải ngậm ngùi chịu đựng.

Thứ hai, danh hiệu này với tôi không quá quan trọng, khuyên tôi đừng để tâm.

Hễ là học sinh từng đạt giải Nhất quốc gia trong các cuộc thi Olympic Toán, Lý, Hóa, Tin học, thì khi xét tuyển đại học tự chủ đã có lợi thế rất lớn, thêm danh hiệu cấp tỉnh cũng chẳng khác mấy.

Tôi đã đoạt giải Nhất quốc gia Olympic Hóa học kỳ một năm lớp 11, thật sự không cần tranh giành làm gì.

Quân tử thành toàn cái đẹp cho người khác, không thành sự xấu, thêm một người bạn thì thêm một con đường.

Thứ ba, hy vọng tôi phối hợp với thầy, trấn an tâm lý các bạn trong lớp.

Thầy hứa, sau này nếu có cơ hội khác, nhất định sẽ đề cử tôi.

Năm mười bảy tuổi, tôi đã không còn là đứa trẻ ăn nói bừa bãi.

Trong đầu đầy ắp những lời mắng mỏ:

Rác rưởi!

Loại người như vậy cũng xứng làm thầy à?! Nếu là thời chiến, chắc chắn là một tên tay sai hèn hạ!

Nhưng lời ra khỏi miệng lại dịu dàng hơn nhiều:

“Nghe nói, bố lớp trưởng Phi Nhi là lãnh đạo cấp hai ở huyện, thầy đang ‘đi đường vòng để cứu nước’ ạ?”

“Vớ vẩn! Em nghe ai nói vậy?” – ông ta hạ giọng xuống rất thấp.

“Tất nhiên là người trong cuộc. Cả lớp đều biết rồi.”

Mặt thầy Chung sa sầm, mấy lần định nói lại thôi.