Cán Sự Đãng Trí

4

“Trần Hạo, chẳng phải cậu hỏi tôi có ý kiến thế nào sao?” Tôi nghiến từng chữ, “Ý kiến của tôi là: một lớp trưởng bao che, dung túng, không phân rõ đúng sai, thiếu trách nhiệm như cậu thì đừng làm nữa.”

“Còn cậu, Vương Hân Hân,” tôi nhìn chằm chằm vào cô ta, “chuyện này không phải chỉ bằng một câu ‘đãng trí’ hay ‘xin lỗi’ là xong. Bảng điểm rốt cuộc đã xảy ra chuyện gì, cậu phải cho cả lớp một lời giải thích rõ ràng!”

Dứt lời, tôi mặc kệ sắc mặt trắng bệch của hai người, xoay người bỏ đi.

Tống Tiểu Vũ và Lý Thục Nhiên lập tức chạy theo, hưng phấn ôm chầm lấy vai tôi.

“Vi Vi, hay lắm!” Tống Tiểu Vũ thì thầm phấn khích.

“Cậu… thực sự ghi âm rồi sao?” Lý Thục Nhiên khẽ hỏi, trong mắt ánh lên tia sáng.

Tôi gật đầu, hạ giọng:

“Ừ. Nhưng chỉ có ghi âm thôi thì chưa đủ, chúng ta còn phải làm rõ bảng điểm kia rốt cuộc có vấn đề gì.”

Tiếng chuông vào học vang lên, trong lớp bao trùm bầu không khí quái lạ.

Mọi người thì thầm, ánh mắt liên tục liếc về phía Vương Hân Hân đang tái mét, bồn chồn, và Trần Hạo mặt mày u ám, chốc chốc lại trừng tôi.

Tôi hiểu, đây mới chỉ là khởi đầu.

Trần Hạo chắc chắn sẽ không cam tâm, mà sau lưng Vương Hân Hân e rằng còn có chuyện khác chúng tôi chưa biết.

Nhưng tôi không sợ.

Nếu họ cho rằng trượt môn chỉ là “chuyện nhỏ”, vậy thì để xem, mất chức lớp trưởng, bị toàn bộ lớp chất vấn, có phải cũng là “chuyện nhỏ” không.

Tôi sao lưu bản ghi âm thêm mấy lần.

Sau đó, tôi gửi một tin nhắn vào nhóm lớp:

【@Tất cả thành viên

Liên quan đến việc Toán cao cấp có nhiều người trượt, tôi đã có trao đổi sơ bộ với lớp trưởng và cán sự. Bản ghi âm cùng kết quả điều tra tiếp theo, tôi sẽ công khai sau khi xong. Các bạn trượt môn đừng quá lo lắng, chúng tôi đang tìm cách giải quyết.】

Cả nhóm ngay lập tức bùng nổ.

【Ghi âm?! Trời ơi! Lâm Vi quá đỉnh!】

【Ủng hộ Lâm Vi! Nhất định phải có lời giải thích!】

【@Trần Hạo @Vương Hân Hân mau ra đây giải thích!】

【Chờ nghe ghi âm! Nếu đúng thật, thì lớp trưởng, cán sự nên đổi người thôi!】

Tôi cất điện thoại, hít sâu một hơi, ngẩng đầu nhìn về phía bục giảng.

Lớp, vẫn phải học.

Nhưng trận chiến này, tôi cũng phải đánh.

Và nhất định phải thắng.

Tiết học hôm đó, e rằng là một trong những buổi học mà đa số sinh viên nghe giảng hời hợt nhất từ khi vào đại học.

Giáo sư trên bục vẫn thao thao bất tuyệt, nhưng dưới lớp, màn hình điện thoại không ngừng sáng lên, tin nhắn trong nhóm lớp tràn như thác lũ, chủ đề gần như toàn xoay quanh chuyện trượt môn, đoạn ghi âm, và cuộc “thanh toán” sắp đến.

Tôi cảm nhận rõ ánh mắt âm u của Trần Hạo từ hàng ghế sau, nhọn như kim châm vào lưng mình.

Vương Hân Hân thì cúi gằm cả tiết, bờ vai run run, thỉnh thoảng phát ra tiếng nấc nghẹn, nhưng xung quanh chẳng ai buồn dỗ dành.

Chuông tan học vừa vang lên, Trần Hạo lập tức đứng bật dậy, đi thẳng về phía tôi.

Giọng hắn gắt gỏng, xen lẫn chút hoang mang khó giấu:

“Lâm Vi, xóa đoạn ghi âm đi! Có chuyện gì thì chúng ta giải quyết riêng, cậu đưa lên nhóm lớp chẳng phải là muốn chia rẽ tập thể sao?”

Tôi không đáp, chỉ cúi đầu thu dọn sách vở.

Tống Tiểu Vũ liền chen ngang, phản pháo:

“Giải quyết riêng? Lớp trưởng, trước đó cậu đâu có nói thế. Không phải cậu bảo có bản lĩnh thì đi tìm thầy sao?”

Lý Thục Nhiên chỉnh lại gọng kính, lạnh nhạt bổ sung:

“Bây giờ vấn đề không phải là có xóa ghi âm hay không, mà là phải làm rõ bảng điểm quá trình rốt cuộc sai ở đâu, rồi tìm cách khắc phục. Đó mới là thái độ giải quyết vấn đề.”

Các bạn học xung quanh cũng bắt đầu tụ lại, xì xào:

“Đúng rồi lớp trưởng, cậu cũng phải cho chúng tôi một câu trả lời chứ?”

“Trượt môn đâu có đơn giản chỉ là thi lại là xong!”

“Cán sự học tập làm ăn kiểu gì vậy?”

Trần Hạo bị vặn hỏi đến cứng họng, sắc mặt ngày càng khó coi.

Vương Hân Hân thì rón rén né ra ngoài, lại bị mấy cô gái trong lớp đứng chắn ngang, vô tình hay hữu ý không để cho đi.